Vol. 5 No. 2 (2026): AUGUST

Articles

• Semiotics of Emotion in AI-Based Text Interaction: Analysis of Signs and Meaning in Emotional Responses by Chatbots Semiotika Emosi dalam Interaksi Teks Berbasis Kecerdasan Buatan: Analisis Tanda dan Makna dalam Respons Emosional yang Dihasilkan oleh Chatbot

  Absri, Muhammad Fauzi Razak, Wira Kafriyawan, Abdul K. Ismail

  273-285

  • PDF

• Analysis of the Mastery of Arabic Morphology by Students in Reading Arabic Texts Analisis Penguasaan Morfologi Bahasa Arab oleh Siswa dalam Membaca Teks-teks Bahasa Arab

  Siti Sholehah Doholio, Mukhtar I. Miolo, Fouad Achir

  286-302

  • PDF

• Syntactic Anticipation and Arabic Reading Comprehension Among Hubulo Boarding School Students Antisipasi Sintaksis dan Pemahaman Membaca Bahasa Arab di Kalangan Siswa Asrama Hubulo

  Khairus Sakinah Chaeruddin, Hairuddin

  303-326

  • PDF

• Phonological Competence and Arabic Speaking Proficiency among MTs Students: A Quantitative Correlational Study Kompetensi Fonologis dan Kemahiran Berbahasa Arab di Kalangan Mahasiswa MTs: Sebuah Studi Korelasi Kuantitatif

  Raudhatul Jannah H. Genti, Ratni Bt. Hj. Bahri, Janet Watson

  327-342

  • PDF

• Instructional Media and Arabic Vocabulary Mastery: A Meta-Analysis Media Pembelajaran dan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab: Sebuah Meta-Analisis

  Annisa Raina Khairani, Sutaman, Mamluatu Solihah , Annisa Syalsabila

  343-364

  • PDF

• Intrinsic, Extraneous, and Germane Cognitive Load in Arabic Learning: A Descriptive Study Based on John Sweller’s Theory Beban Kognitif Intrinsik, Ekstrinsik, dan Relevan dalam Pembelajaran Bahasa Arab: Sebuah Studi Deskriptif Berdasarkan Teori John Sweller

  Ulfatul Mufidha, Ahmad Mubaligh, Muhammad Faisol

  365-381

  • PDF

• An Analysis of Verbal Humor Translation Techniques in the Subtitles of Film 8 Rue de l’Humanité Analisis Teknik Penerjemahan Humor Verbal dalam Teks Terjemahan Film 8 Rue de l’Humanité

  Raisya Tiara Nurradyarahma, Iim Siti Karimah, Farida Amalia

  382-397

  • PDF

• The Role of the Instagram Account @qalbcalligraphy in Supporting Mahārah al-Kitābah Peran Akun Instagram @qalbcalligraphy dalam Mendukung Mahārah al-Kitābah

  Syafiq Muhammad Qutub, Tatang, Yusuf Ali Tantowi, Ghazy Ahmad Filando

  398-419

  • PDF

• Analysis of Deepseek and Gemini Translation Quality on French Political Articles Using Karangturi Framework Analisis Kualitas Terjemahan Deepseek dan Gemini pada Artikel Politik Berbahasa Prancis Menggunakan Kerangka Kerja Karangturi

  Zalfaa Azhaar Maziyah, Farida Amalia, Ariessa Racmadhany

  420-437

  • PDF

• Exploring the Role of Comprehensible Input in Culinary Vocational EFL Classrooms Using Procedure Texts Menelaah Peran Input yang Mudah Dipahami dalam Kelas Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL) Kejuruan Kuliner dengan Menggunakan Teks Prosedur

  Keisha Lingga Kusumadewi, Alief Noor Farida

  438-453

  • PDF

• Developing Character Education-Based Arabic Teaching Materials for Islamic Elementary School Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab Berbasis Pendidikan Karakter untuk Sekolah Dasar Islam

  Firda Aulia Denisa, Sutaman, Mamluatu Solihah

  454-467

  • PDF

• The Effect of Storytelling Method on Students’ Reading Comprehension Pengaruh Metode Bercerita terhadap Pemahaman Membaca Siswa

  Nurwahidah, Suratman, Muhammad Yani

  468-480

  • PDF

• Enhancing EFL Speaking Proficiency through TalkPal AI and Automatic Speech Recognition Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL) melalui TalkPal AI dan Pengenalan Suara Otomatis

  Hasna Nurain Mukhsin, Rita Roswita Duyo, Randi Safii

  481-498

  • PDF

• The Relationship Between Brain Hemisphere Dominance and Arabic Grammar and Vocabulary Mastery Among MTs Students: A Neurolinguistic Study Hubungan Antara Dominansi Belahan Otak dan Penguasaan Tata Bahasa serta Kosakata Bahasa Arab di Kalangan Mahasiswa MTs: Sebuah Studi Neurolinguistik

  Eka Sandri Yusuf, Damhuri, Wala Fahad bin Subait

  499-509

  • PDF

• The Effect of Watching the Cartoon Film "The Lost Cat" on Listening Skill of Trilateral Verbs Pengaruh Menonton Film Kartun “The Lost Cat” terhadap Kemampuan Mendengarkan Kata Kerja Trilateral

  Fitriani, Muh. Fihris Khalik, Afifuddin Harisah

  510-528

  • PDF

• The Effectiveness of the Alef Education Platform on Arabic Learning Interest and Outcomes in Madrasah Aliyah Pengaruh Platform Pendidikan Alef terhadap Minat dan Hasil Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Aliyah

  Husnul Khatimah, Haniah, Hamka

  529-542

  • PDF

• Moral Development of Child Protagonists in Perrault's Fairy Tales: A Kohlbergian Analysis Perkembangan Moral Tokoh Utama Anak dalam Dongeng-dongeng Perrault: Sebuah Analisis Berdasarkan Teori Kohlberg

  Rd Defira Dien Haiqa, Yuliarti Mutiarsih, Dudung Gumilar

  543-556

  • PDF

• An Analysis of the Implementation of Insyā’ Ṭalabī Learning in Enhancing Arabic Speaking Skills among Grade X Students Analisis Penerapan Metode Pembelajaran Insyā’ Ṭalabī dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab di Kalangan Siswa Kelas X

  Nurhikmah, Amrah Kasim, Andi Abdul Hamzah

  557-587

  • PDF