IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM PEMBERDAYAAN MENUJU PENDIDIKAN BERKUALITAS: IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM PEMBERDAYAAN MENUJU PENDIDIKAN BERKUALITAS

ria adien; Saipul  Anwar; Naila  Putri Imani; Saipul  Annur; Ade  Rosad

Authors

ria adien Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Saipul Anwar Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Naila Putri Imani Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Saipul Annur Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Ade Rosad Universitas Nurul Huda

Keywords:

Manajemen Berbasis Sekolah, Peningkatan Mutu Pendidikan, Pemberdayaan, Partisipasi, Transparansi

Abstract

Abstract

School-Based Management (SBM) is a strategic approach in educational governance that grants greater autonomy to schools in managing resources and decision-making processes. This study aims to explore the implementation of SBM as a means to improve the quality of education by promoting school autonomy, transparency, and stakeholder participation. Employing a qualitative descriptive method, data were collected through observations, interviews, and documentation involving principals, teachers, staff, and school committees.The findings indicate that SBM contributes significantly to improving education quality by empowering schools to develop context-based policies and respond effectively to local challenges. It also enables teachers and educational staff to participate in decision-making, particularly in teaching and learning processes. Furthermore, SBM enhances the efficiency of school management, the quality of instruction, and the involvement of the community in education. In conclusion, the optimal implementation of SBM principles supports the establishment of transparent, accountable, and participatory education governance. Thus, SBM serves as a key mechanism in achieving high-quality and sustainable education outcomes.

Keywords: School-Based Management, Improving the Quality of Education, Empowerment, Participation, Transparency

References

Abdul Rahmat, Manajemen Berbasis Sekolah Untuk Perbaikan Mutu Pendidikan Sekolah Dasar (Yogyakarta: Zahir Publishing, 2021), 48

Achadah, A. (2019). Manajemen berbasis sekolah (MBS): Konsep Dasar dan Implementasinya pada Satuan Pendidikan. Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah, 4(2), 77-88.

Ahmad Zaini Aziz, Manajemen Berbasiis Sekolah: Alternatif, Peningkatan Mutu, Pendidikan Madrasah, Jurnal Pendidikan Islam El-Tarbawuj, (Yogyakarta: Uniersitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, 2015), Vol. 8, No. 1, 81

Alif Achadah, Manajemen Berbasis Sekolah (MBS): konsep Dasar dan Implementasinya pada Satuan Pendidikan, Jurnal Pendidikan Ilmiah, Vol. 4, No. 2, (Malang: Universitas Islam Raden Rahmat, Desember 2019), 83.

Alif Achadah, Manajemen Berbasis Sekolah (MBS): Konsep Dasar dan Implementasinya Pada Satuan Pendidikan, Jurnal Pendidikan Ilmiah, (Desember 2019), Vol. 4, No. 2, 81.

Badan Pembinaan Hukum dan HAM RI, Naskah Akademik Rancangan Undang-Undang Tentang Hubungan Kemenangan Antara Pemerintah Pusat Dan Daerah, (20 Februari 2013), 56

Dadang Darmawan, Karakteritik Manajemen Berbisis Sekolah, (Bogor: SKTIP Muhamadyah, 2019), 4-5

Fatah, Nanang Fatah. 2013. Sistem Penjamin Mutu Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya

Irjus Indrawan, Pengantar Manajemen Berbasis Sekolah, (Jakarta:Qiara Media,2022),23

Lamondo, L. (2009). Konsep Dasar Manajemen Berbasis Sekolah/Madrasah (Pengertian Dan Karakteristik MBS/Mbm). Shautut Tarbiyah, 15(1), 57-66.

Made Saihu, Manajemen Berbasis Sekolah, Madrasah dan Pesantren, (Tangerang Selatan:Namiya Press, 2020), 62

Mulyasa, E. (2004). Manajemen berbasis sekolah: konsep, strategi dan implementasi.

Mulyasa, E. (2012). Konsep dasar manajemen berbasis sekolah. Modul, IDIK4012 Edisi, 3.

Pratiwi, S. N. (2016). Manajemen berbasis sekolah dalam meningkatkan Kualitas sekolah. EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(1).

Prihantini,dkk. Manajamen Berbasis Sekolah. (Tasikmalaya: Edu Publisher, 2020), 7

Slameto, Strategi Implementasi manajemne Berbasis Sekolah (MBS) dengan Profesional, (Pasuruan: Qiara Media, 2019), 9.

Sufriyati dan Sobirin Malian, Problem Kewenangan Pemerintah Daerah Dalam Pengelolaan Perguruan Tinggi, Jurnal Yudisial,Vol. 12, No. 3, (Yogyakarta: Uniersitas Islam Indonesia, Desember 2019), 306.

Widyastuti, A., Mawati, A. T., Meirista, E., Simatupang, H., Dwiyanto, H., Simarmata, J., ... & Susanti, S. S. (2021). Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi dan Perencanaan.