Dampak Game Online Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik
DOI:
https://doi.org/10.58176/edu.v1i2.79Kata Kunci:
Game Online, Motivasi BelajarAbstrak
Penelitian ini berfokus untuk mengetahui dampak game online terhadap motivasi belajar peserta didik di MI Al-Anshar Kecamatan Hulonthalangi. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Selanjutnya, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh adalah: game online berdampak pada motivasi belajar siswa. Dampak game online terbagi dua, yaitu dampak negative dan dampak positif.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2020 Faradila Harun, Lukman Arsyad

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.






