MENINGKATKAN KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MENELADANI ASMAUL HUSNA AL-GAFFAR AL-AFUW AL-WAHID AS-SAMAD DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI MELALUI METODE DISKUSI KELAS VI SDN 4 PULUBALA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode diskusi dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam meneladani Asmaul Husna Al-Gaffar Al-Afuw Al-Wahid As-Samad dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian termasuk jenis Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Subjek dari penelitian ini adalah siswa, guru, tenaga pendidik, orang tua. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian diperoleh metode Market Place Activity berhasil meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi metode diskusi dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam meneladani Asmaul Husna Al-Gaffar Al-Afuw Al-Wahid As-Samad dalam kehidupan sehari-hari” terbukti berhasil. Penggunaan metode ini menunjukan keberhasilan pada setiap siklus. Namun factor-faktor penunjang lainnya yang ikut mempengaruhi keberhasilan proses pembelajaran juga perlu dilakukan perbaikan untuk mendapatkan hasil yang maksimal. Pernyataan ini terbukti setelah melakukan perbaikan pada beberapa indicator dalam proses pembelajaran hasil belajar peserta didik mengalami peningkatan yang juga beriplikasi pada kemampuan mereka dalam meneladani nama-nama allah yang baik yakni asmaul husna khususnya Al-Gaffar Al-Afuw Al-Wahid As-Samad.