MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK DALAM MENGHORMATI ORANG LAIN MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL

Abstract

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman peserta didik tentang nilai menghormati orang lain. Aspek pemahaman ini diukur melalui perilaku peserta didik dalam berinteraksi sehari-hari dan kemampuan memahami materi terkait nilai penghormatan. Media yang digunakan adalah media pembelajaran visual, yang melibatkan media seperti gambar, video, diagram, dan poster. Penelitian ini tidak mencakup media pembelajaran lainnya. Materi yang diajarkan mencakup pendidikan karakter yang berkaitan dengan sikap menghormati orang lain dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah. Penelitian ini dilaksanakan hanya fokus pada kelas III SDN 12 Mootilango. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran visual dapat meningkatkan pemahaman peserta didik dalam menghormati orang lain di SDN 12 Mootilango. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta didik yang menggunakan media pembelajaran visual memiliki pemahaman yang lebih baik tentang cara mmenghormati orang lain dibandingkan dengan peserta didik yang tidak menggunakan media pembelajaran visual.