PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SALAT JUMAT KELAS IV SDN O4 PATILANGGIO

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa  pada materi salat jumatpada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti melalui metode demnstrasi). Penelitian termasuk jenis Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Subjek dari penelitian ini adalah kelas 4 SDN 04 patilanggio Tahun Ajaran 2024/2025, yang terdiri dari 15 peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian diperoleh metode  demonstrasi berhasil meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi salat jumat. Sebelum diterapkannya metode demonstrasi, hasil belajar siswa secara klasikal sebelum dilakukan tindakan hanya mendapat 66,67% dari hasil pra siklus. Setelah diterapkannya metode tersebut pada siklus I sebanyak 10 siswa yang tuntas dalam pembelajaran dengan nilai rata-rata 75,13 dan pada siklus II terjadi peningkatan sebanyak 14 siswa tuntas dalam pembelajaran dengan nilai rata-rata 94,73%. Siswa lebih semangat dan antusias dalam mengikuti pembelajaran, karena metode ini mendukung peserta didik untuk berperan secara aktif dalam proses pembelajaran.