PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI MENGENAL AL-QUR’AN SURAH AL-KAUSAR PADA KELOMPOK B TK. AL-IHSAN BENTENGA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik pada materi Mengenal Al-Qur’an Surah Al Kausar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti melalui Media Audio Visual. Penelitian termasuk jenis Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Subjek dari penelitian ini adalah fase Fondasi TK. Al-Ihsan Bentenga Tahun Ajaran 2023/2024, Pada Kelompok B yang terdiri dari 10 peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian diperoleh media Audio Visual berhasil meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi Mengenal Al-Qur’an Surah Al Kausar. Sebelum diterapkannya metode Audio Visual hasil belajar Peserta Didik secara klasikal hanya 3 Peserta Didik (30%) yang tuntas dalam pembelajaran. Setelah diterapkannya metode tersebut pada siklus I sebanyak 6 Peserta Didik (60%) yang tuntas dalam pembelajaran. pada siklus II terjadi peningkatan sebanyak 8 Peserta Didik (80%) tuntas dalam pembelajaran. Peserta Didik lebih semangat dan antusias dalam mengikuti pembelajaran, karena metode ini mendukung peserta didik untuk berperan secara aktif dalam proses pembelajaran.