METODE KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU NGAJI DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DI TPQ AT-TAUBAH DESA TAMBOO KECAMATAN TILONGKABILA

Penulis

  • Khaerul Asfar Institut Agama Islam Negeri Sultan Amai Gorontalo
  • Wardoyo Dingkol Institut Agama Islam Negeri Sultan Amai Gorontalo
  • Ipin Idris Institut Agama Islam Negeri Sultan Amai Gorontalo
  • Alkap Prayoga Institut Agama Islam Negeri Sultan Amai Gorontalo

Kata Kunci:

Komunikasi Interpersonal, Guru Ngaji, Minat Belajar, TPQ

Abstrak

​Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis metode komunikasi interpersonal yang digunakan oleh guru ngaji dalam meningkatkan minat belajar santri di TPQ At-Taubah, Desa Tamboo, Kecamatan Tilongkabila. Fokus utama penelitian ini adalah (1) jenis metode komunikasi interpersonal yang digunakan, dan (2) dampak komunikasi tersebut terhadap minat belajar santri.

​Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan komunikasi interpersonal. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi. Informan terdiri dari guru ngaji, pengurus TPQ, dan orang tua santri.

​Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru ngaji menerapkan metode komunikasi interpersonal yang persuasif, komunikasi diadik yang etis, serta pendekatan interaktif dan variatif seperti permainan dan humor. Dampaknya, santri menunjukkan peningkatan rasa nyaman, minat belajar, kedisiplinan, dan ketahanan dalam menghadapi tantangan belajar. Komunikasi interpersonal yang humanis dan berkelanjutan, termasuk dengan orang tua, terbukti efektif menciptakan lingkungan belajar yang positif dan meningkatkan motivasi santri.

Unduhan

Diterbitkan

2025-02-28