Mestari, S.A. et al. 2025. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS HETEROGEN SEKOLAH DASAR. EDUCATOR (DIRECTORY OF ELEMENTARY EDUCATION JOURNAL) . 6, 1 (Jun. 2025), 35–49. DOI:https://doi.org/10.58176/edu.v6i1.2087.