ROYYAN ABDILLAH, S.; PUJI LESTARI, A. .; SUPARMANTO, S. Strategi Pembelajaran Bahasa Arab dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Think-Pair-Share (Tps) Terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca dan Menulis Bahasa Arab. Assuthur: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 38–48, 2023. DOI: 10.58194/as.v2i2.252. Disponível em: https://ejournal.iaingorontalo.ac.id/index.php/assuthur/article/view/252. Acesso em: 2 jul. 2024.