PERANAN IT DALAM MANAJEMEN KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN KEPESERTADIDIKAN (KAJIAN KURIKULUM MERDEKA)
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Artikel ini membahas tentang peranan IT dalam manajemen kurikulum, manajemen pembelajaran, dan kepesertadidikan. Tujuan dari artikel ini adalah untuk menjelaskan dan menggambarkan peran teknologi informasi dalam pendidikan. Metode yang digunakan adalah studi pustaka (library research) yang proses kepenulisannya dengan menggunakan pengumpulan buku- buku termasuk buku- buku online, jurnal serta hasil dari beberapa penelitian terdahulu yang mendukung tema dari kepenulisan ini. Teknologi informasi mampu dijadikan sebagai alat untuk memudahkan proses terbentuknya kurikulum, dapat memudahkan proses pembelajaran, dan dapat dimanfaatkan oleh peserta didik untuk menggali lebih banyak ilmu. Teknologi informasi ini dapat menambah inovasi dan memperbaiki kualitas pendidikan di Indonesia.
Article Details
References
Abd. Rahman. 2021. Supervisi dan Pengawasan dalam Pendidikan. Jurnal Pilar, Vol. 12
Agustian, N. dan Salsabila, U. H. Peran Teknologi Pendidikan dalam Pembelajaran. Islamika. 2021
Aslamiah, dkk. Pendidikan dan Keterampilan Ilmu Sosial. Jurnal Inovasi Ilmu Sosial, Vol 2.
Darul Wiyono,Jurnal Peranan Sistem Informasi dalam Dunia Pendidikan, 2015
Dr. Mukminan, 2012. Peran IT Dalam Pembelajaran, Jurnal Seminar Nasional Teknologi Pendidikan: Universitas PGRI Adibuwana Surabaya
Fidya Arie Pratama dkk. 2022. Manajemen Kurikulum Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jurnal Islamic Education, Vol. 4.
Ibnu Rusyidi. 2017. Peranan Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Kegiatan Pembelajaran dan Perkembangan Dunia Pendidikan, Jurnal Warta Edisi.
Kadek Surya Mahedy. 2009. Peranan Teknologi Informasi dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan. Undiksha, Vol 6.
Khairatunnisa, Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Proses Pembelajaran Bahasa Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi, Jurnal Pendidikan, Vol.7
Lestari, Perang Teknologi dalam Pendidikan di Era Globalisasi. Jurnal Pendidikan Agama Islam
Marzoan. Peran Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran dalam Perspektif Kurikulum Merdeka. Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran
Muhammad Aji Nugroho. Pemanfaat Teknologi Informasi Dalam Penigkatan Mutu Pendidikan Islam Di Madrasah. Jurnal Kajian Pendidikan Islam,Vol. 6.
Muhammad Rijal Fadli. 2021 Memahami Desain Metode Penelitian Kualitatif. Jurnal Humanika, Vol 21.
Sodiq Anshori. Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi sebagai Media Pembelajaran, Jurnal Ilmu Pendidikan PKn dan Sosial Budaya.
Tim Dosen Administrasi Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia. (2015) Manajemen Pendidikan. Bandung: Penerbit Alfabeta.
Trenaldy Adi Sucipto. 2022. Efektivitas Penggunaan Teknologi Informasi untuk Pembelajan Daring. Jurnal Snati, Vol. 1.
Tono Supriatna Nugraha, Kurikulum Merdeka untuk Pemulihan Krisis Pembelajaran, Jurnal UPI, Vol. 19,
Unik Hanifah Salsabila, dkk. Peran Teknologi Pendidikan dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Era Disrupsi. Jornal on Education V.3